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특징
1. 레지오 에밀리아 접근법의 개념------------------3,4
2. 레지오 에밀리아 접근법에서의 미술교육의 특징-------4,5
Ⅲ. 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 특성
1. 아뜰리에리스타의 중요성-----------------------5,6
2. 다상징적 접근과 상징화
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미술사2, 눈빛
제르맹 바쟁, 김미정 역 : 바로크와 로코코, 시공사
피에르 카반느, 정숙현 역 : 고전주의와 바로크, 생각의 나무
H,W잰슨 : 서양미술사, 미진사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 프랑스의 바로크예술
Ⅲ. 이탈리아의 바로크예술
1. 특성
2. 건
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미술을 조금더 친근하게 감상하고 그 특징을 알아보는 시간을 가지겠어요.
(그림 살펴보기)
-이상해요.
-무엇을 그렸는지 잘 모르겠어요.
-나도 그릴 수 있을 것 같아요.
-잘 모르겠습니다.
-네
1‘
5‘
1‘
1‘
ppt 자료
(다양한 미술작품 준비-
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단원의 개관
(1) 단원의 목표
(2) 학습의 흐름
다. 단원학습 전 교과 실태 조사
라. 단원 전개 계획
마. 지도상의 유의점
바. 단원평가내용
사. 본시 교수-학습 과정안
미술과 학습지
아. 차시 평가계획
자. 좌석배치도(학생수준표시)
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함축되어 있기 때문이다. 낭만주의 운동의 추진은 미학에 있어서의 근본적인 방향재정립을 의미했고, 창작활동에 있어서는 경이로운 갱신을 고취했다. Ⅰ. 낭만주의미술의 탄생
Ⅱ. 낭만주의미술의 전개
Ⅲ. 낭만주의미술의 영
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미술교육 전공 Ⅰ. 서론
Ⅱ.포스터디자인 감상교육
1. 시각문화
2. 포스터디자인 감상교육의 필요성
3. 포스터의 특징
4. 포스터의 기능적 특성
Ⅲ. 포스터디자인
1. 포스터디자인의 종류 및 특징 감상 지도 방법
2. 포스터디
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미술사] - 박갑영 지음|두리미디어
[팝 아트] -데이비드 매카시 지음|조은영 옮김|열화당 1. 팝아트라는 용어
2. 팝아트의 등장과 배경
3. 팝아트의 전개
4. 팝아트 대표 작가
5. 팝아트 기법과 특징
6. 한국의 팝아트
7. 팝아트의
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작품을 보고, 시설물의 쓸모와 아름다움에 관하여 이야기해 봅시다.
⇒ 벤치 / 다리 / 전통미를 살린 우리 마을
12. 우리 나라와 다른 나라 미술
☞ 우리 나라와 다른 나라 미술의 특징을 비교하여 감상해 봅시다.
○ 우리 나라와 다른 나라 미술
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, 새길
3. [미학개론] 앤 셰퍼드, 유호전 옮김, 현대신서 1. 미술이란 무엇인가?
1) 플라톤과 아리스토텔레스의 입장
2) 미술의 개념
2. 형식주의와 양식
1) 형식주의 정의
2) 형식주의 방법론
3) 양식
3. 형식주의
4. 도상학
5. 결론
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미술 수업의 특징에 따른 자질
1 교사의 생각이 어린이들에게 미치지 않도록 자유로움을 보장해 줄 수 있어야 한다.
2 어린이의 미술 표현 발달을 완전히 이해하고 그에 맞는 제재, 참고 작품, 재료 등을 안내할 수 있어야 한다.
3 이해와 감상
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