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고과법
직무를 수행하는데 나타나는 중요한 사실을 추출해서 몇 개의 범주로 나눈 후 각 범주에 해당하는 중요한 사건을 척도에 의해 평정을 하는 인사고과 기법을 말한다. Ⅰ 서
Ⅱ 전통적 인사고과와 현대적 인사고과
Ⅲ 인사고과
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의 평가능력도 평가하여 오류를 줄일 수 있다.
Ⅴ. 인사고과의 피드백
1. 의의
피드백은 인사고과의 중요한 목적 중의 하나이다.
종업원은 자신의 성과에 대한 피드백을 제공받아야 훌륭한 성과를 낳는 행위를 지속할 수도 있고 나쁜 성과를
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의 집단 자체에 대한 평가의 필요성이 점차적으로 증가되고 있다. 조직의 집단을 하나의 평가단위와 실체로 보고, 집단의 성과, 즉 집단의 능력업적을 평가하여 이를 개인의 인사평가와 연계시키고 있는 바이다.
2. 집단평가의 의의
집단평가
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고과평가(전략)이면서, 능력과 성과가 중시되고(성과), 종업원의 참여와 동기부여(참여)가 이루어지는 방향으로 전개되고 있다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 기존 인사고과 제도의 문제점
Ⅲ. 인사고과의 새로운 경향과 기법
Ⅳ. 현대적 인사고
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인사고과의 방법
1) 전통적 방법
① 관찰법
② 서열법
③ 평정척도법
④ 체크리스트법
⑤ 강제할당법
⑥ 업무보고법
2) 현대적 방법
① 행위기준고과법
② 목표관리법
③ 중요사건서술법
④ 자기
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인사고가와 승급, 승격, 상여와 관계
성 적
상 여
태 도
승 급
능 력
승격·배치
결론적으로 승진, 승격, 승급, 상여 등 하나 하나에 인사고과를 반영시키는 경우에는, 태도고과와 능력고과와 성적고과의 비중을 달리하면서, 차이지게 활용하는
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고과는 관리자의 리더쉽개발, 관리자의 종업원에 대한 태도의 변화 등에도 유용하게 활용되고 있어 그 중요성은 더욱더 부각될 것으로 보인다.
Ⅳ.結
이상에서 상술한 바와 같이 인사고과는 종업원의 근무성적과 근무능력을 평가하여 종업
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특히 성과에 대한 목표를 설정하고 수행하고 평가하는 일련의 과정에 있어 팀장과 팀원의 유기적인 관계를 전제로 해서 이루어져야 한다. 1. 인사고과의 의의
2. 인사고과의 4대 요소
3. 인사고과의 오류
4. 인사고과의 실천적 과제
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의 장단점 >
장
점
1. 개인별 차이에 대한 불만이 제거된다.(동일노동, 동일임금 실현)
2. 노동에 의한 부가가치의 상승도 없이 호봉이 올라 임금이 오르는 불합리한 임금 상승은 없어진다.(능력주의 인사관리 풍토)
3. 서로 고부가가치업무를
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의 해결에 도움을 줄 수 있다. 또한 평가 피드백을 통해 피평가자는 스스로에 대한 정보를 더욱 많이 알게 될 뿐만 아니라 자기계발의 출발점으로 삼을 수 있다 1. 인사고과의 의의
2. 인사고과의 방법
3. 공정한 평가를 위한 방안
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