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가위바위보로 순번을 정하고.
이긴 사람이 구슬을 한 손에 전부 쥐고 바닥에 뿌립니다.
튕기는 구슬과 맞출 구슬을 미리 정하고 두 구슬을 손가락으로 선을 긋고.
구슬을 손가락으로 튕겨 맞추면 그 구슬을 가질 수 있고 맞추지 못하면 다음사
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보며 읊조려 본다. 그리고 한참을 다시 골똘히 고민하더니 종이에 글자를 적어 내고 ‘000’ 이라고 소리내어 말해 본다.
사회관계
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친구와 가족 인형 놀이를 하기로 하며 역할 정하기를 한다. 서로 같은 역할이 겹치자 가위바위보로 정하기
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가위바위보의 규칙을 이해해본다.
부채의 기능을 경험하고 생각해본다.
날씨가 더워졌음을 느껴본다.
실외 - 가위바위보 놀이하며 친구에게 부채를 부쳐 주어요.
T: 날씨가 어떠니?
C: 더워요.
T: 너희가 조형영역에서 만들었던 부채를 선생님
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보았는데요, 이 가사에 맞추어서 노래를 불러봅시다.
T: 이렇게 두 편으로 나눠서 놀이를 하는 건데, 개구리를 찾으러 왔다고 하면서 가위바위보를 하면 진 팀이 움직임을 흉내내고 독창적으로 흉내내지 못한 친구 한명을 데려가는 놀이예요.
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보한다고 해서 즐긴다.
민속동화 : 제기차기
글이선주/ 그림이지영
"가위바위보, 가위바위보"
"길수야! 여기서 뭐하고 있니? 오늘 할아버지 댁에 가기로 했잖아."
"어서 가자."
길수는 할아버지 댁에 가는 일도 잊고 아이들과 노는 데 정신이 팔
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가위바위보 뛰기
손이나 발로 가위바위보 놀이를 한다. 이길 때까지 사람을 바꾸어 게임을 한다.
5) 긴 줄 드리볼 뛰기
1회선 2도약의 리듬으로 줄이 한번 돌 때 두 번씩 드리블한다. 공이 몸에서 너무 떨어지지 않도록 한다.
6) 긴 줄 공주고 받
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가위바위보를 한다.
6. 진사람은 출발했던 자기 집으로 돌아가고 자기 편이 진것이 확인되면
재빨리 다음사람이 나간다.
7. 이긴사람은 계속 뛰어간다.
8. 상대편이 대문안으로 먼저 도착한 편이 이긴다.
놀이에 대하여...
소라놀이와 비슷하
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어조차 없어진 것이다.
이는 거울을 마주대고 ‘가위바위보’를 하는 것과 마찬가지다. 나와 너의 가위바위보 사이에는 반드시 승패, 결론이 존재한다. 그러나 거울을 마주대고 나와 가위바위보를 할 때에는 그 어떠한 승패도 없다. 오늘날
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가위바위보로 차례를 정하세요. 꼴등은 술래가 되어 등을 구부리고 손으로 발목을 잡고 섭니다. 나머지는 1등부터 차례로 술래를 뛰어넘습니다. 이 때 1등이 어떤 주문을 하는데 나머지 사람도 차례로 같이 주문을 외우고 동작을 합니다.
각
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보기
활동 3. 수학 보드게임
10‘
▶보드 게임판 제공
◆ 수학 보드게임인데 가위바위보를 통해 바위로 이길 경우 3칸, 가위로 이길 경우 2칸, 보로 이길 경우 1칸을 움직인다. 보드 게임판마다 문제 또는 찬스가 있는데 문제에서 소수점의 위치
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