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학습자가 읽기 활동을 통해 내용을 올바르게 이해했는지를 확인하고 읽기를 통해 말하기, 쓰기 등의 다른 언어 활동으로의 확장을 통해 언어학습의 균형이 이루어질 수 있도록 한다. Ⅳ. 출처 및 참고문헌 한국어이해교육론 (국제한국어교육
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  • 등록일 2019.03.14
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여성결혼이민자 대상 한국어 교재에서 어휘 부분의 개선 필요성은 앞서 언급했던 김선정(2009)의 설문조사 김선정, 위의 글, 11쪽 참조. 에서도 드러난다. 교재에 제시된 어휘가 학습자의 수준에 맞게 등급화 되어 있는지에 관한 물음에 대해서
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  • 등록일 2018.04.20
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교육과정에 교과목 포함 추진 -민간복지관계자와 의료인 보수 교육 시 다문화 내용 포함 권고 ` 친 다문화적인 지역사회조성 -지자체·교육청·NGO 등이 협력하여 추진하는 다문화프로그램 지원 -결혼이민자의 날, 다문화 학습체험, 예술장르
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  • 등록일 2006.12.03
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대상 : 외국인 초급 언어지원 : 영어, 일본어 교육과정 : 한국어 입문, 한국어 1-5, 한국문화 접근방식 : 연세대 한국어학당 홈페이지 기타 : 사이버한국외국어대학교,주식회사 배론, 오케이 코리언, 케이노트, 아리랑 TV, EBS, 등 교실에서 학습자
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  • 등록일 2020.07.24
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한국어교육 또한 간과할 수 없다. 한국어와 일본어는 동일어족에 속하는 만큼, 양자간에 언어학적으로 유사한 점이 많다. 이러한 유사성은 일본어를 제1언어로 습득한 사람이 한국어를 학습할 때 큰 이점이 된다. 그러나 두 언어는 엄연히 다
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  • 등록일 2010.10.05
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논문 377건

여성들의 한국어 교육에서 한국어 담화 공동체가 사용하는 문법 형태를 보다 비중 있게 다루어야 할 것이다. 둘째, 동일한 문법을 다양한 상황에서 반복적으로 교수·학습함으로써 사용 능력을 높여야 한다. 결혼이주여성들은 기초적인 수준
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  • 발행일 2011.12.28
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학교출판부, 2001 “직업을 위한 한국어 교육 연구”, 이미혜, 국제한국어교육학회, 2003 들어가는말 본문 Ⅰ. 교수요목의 구성 원리 1. 학습자 제시 2. 학습자 요구분석 진술 3. 목표 및 목적 4. 결과/과정 중심, 또는 절충식 5. 등급
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  • 발행일 2010.02.01
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학습 프로그램 개발을 중심으로 유재신, 원광대학교 대학원,[2009] 다문화가족 자녀교육의 실태와 지원방안에 관한 연구 = A Study for Supporting the Educational Environment of the Multicultural Families and their Children Ⅰ. 서론 1. 다문화 가
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  • 발행일 2012.11.21
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교육연구, 제11집, 한국유아교육연구회. 이영 (1989). 전문직 취업모의 자녀관리 현황조사. 아동학회지, 제7권 제1호. 이은희 외 (1998). 통계청 (2003). 고용구조 통계조사 보고서. 2003. 한국여성 개발원 (1998). 취업주부의 역할분담과 갈등 요인에 관
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  • 발행일 2008.10.25
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  • 저자
학교교육대학원, 2004. 김난영,〈구양수연구〉, 석사학위논문, 영남대학교대학원, 1989. 이남종,〈구양수시연구〉, 석사학위논문, 서울대학교대학원, 1991. 홍병혜,〈구양수사연구〉, 박사학위논문, 한국외국어대학교대학원, 2002. I. 서론 1
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  • 발행일 2010.01.18
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취업자료 422건

교육이 단순히 언어 기술의 습득을 넘어서 사람들이 서로를 이해하고 존중하는 데 중요한 역할을 한다고 믿습니다. 이러한 신념 하에, 저는 다양한 문화적 배경을 가진 학습자들에게 맞춤형 언어 교육을 제공하는 새로운 방법론을 개발하고
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  • 등록일 2024.01.22
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대상 학력사항 기간 학교명 학교위치 전공 평점 구분 중학교 졸업 고등학교 졸업 대학교 졸업 대학원 졸업 기타 자격/면허증사항 자격증/면허증 명 시행처 및 발급처 취득년월 ◆ 자기소개서 지원동기/성격소개/성장배경/학교생활 40편 예
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  • 등록일 2018.08.24
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교육을 통해 세계적 수준의 인력을 양성하고 있는 영어영문학과 대학원BK21 사업단에서 실용적인 언어연구방법론에 대해 연구하고 싶습니다. 석사학위과정을 밟으면서 BK21 사업단에 참여할 수 있다면 저의 학문적 소양을 넓힐 수 있고, BK21 사
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  • 등록일 2011.09.21
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학습계획을 세우고, 실천하며 평가한 과목별 실제 사례를 구체적으로 제시하고, 공부과정을 통해 느낀 점 역시 구체적으로 기록하도록 하여야 할 것이다. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 고입 자기소개서 작성 방법 1) 자기소개서, 이해가 먼저 2
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  • 등록일 2020.12.07
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학기술진흥원 자기소개서 1. 성장과정 2. 성격 3. 사회경험(자원봉사, 해외연수 경험 등) 4. 지원동기 IV. 한국해양과학기술원 자기소개서 1. 성장과정 2. 성격 3. 지원동기 및 포부 4. 기타사항 V. 국립해양박물관 자기소개서 1. 국
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  • 등록일 2019.11.28
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  • 직종구분 공사, 공무원
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