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그것이 실현되고 있는 경우도 많았다. 우리는 『홍길동전』을 지은 허균의 생애, 사상을 살펴보는 것을 시작으로 하여 이 시대에 『홍길동전』을 실용화 할 수 있는 방안에 대해 작품 분석을 바탕으로 알아보았다.
하필이면『홍길동전』이
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그 당시 민중들이 꿈꿨던 세상의 모습을 색안경 없이 바라봐야하는 안목이 필요하다고 생각한다.
※ 참고문헌
- B.J.TER HAAR, 송요후 역, 『중국역사상의 민간종교운동』, 신서원, 2007
- 다니가와 미치오 등 (송정수 역), 『중국민중반란사』, 혜
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들어가며
Ⅱ. 마루야마 마사오가 진단하는 일본의 파시즘에 대한 원인과 그가 가진 근대관
Ⅲ. 마루야마 마사오의 근대관에 대한 비판적 논의
Ⅳ. 마루야마 마사오에 대한 비판적 논의들에서 발견되는 의문들과 한계
Ⅴ. 맺음말
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그는 괴물도 아니고 망령도 아닌 프롤레타리아 계급 해방을 통한 평등세상을 꿈꿨던, 술수를 쓸 줄도 알고 농담도 즐겨하는 우리와 다를 것 없는 인간이었다.
Ⅲ. 나오면서
Ⅲ-1. 왜 아직도 마르크스인가?
‘젊은 시절 한번쯤은 마르크스 사상
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그는 '이반 카라마조프'나 신의 죽음을 선고한 독일의 철학자 'F.니체'처럼 정신 분열증으로 생을 끝맺지 않았다.
뫼르쏘는 그 최후의 깨달음에서 모든 것으로부터 자유와 해방감을 느꼈던 것이다.
카뮈는 이처럼 이전의 사상가들이 머물렀던
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사상』, 예문사원, 2005.
이숙경·김영호 공저, 『의산문답』, 꿈이있는세상, 2006. - 개혁을 꿈꾼 과학 사상가, 홍대용 -
『의산문답』에 드러난 홍대용의 사상연구
1. 서론
2. 『의산문답』을 통해서 본 그의 사상
2,1. 유학사상에 비판
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사상』, 유교문화연구소, 성균관대학교출판부, 2005.
10. 이승환, 『유가사상의 사회철학적 재조명』, 고려대학교 출판부, 1998.
11. E. H. Car, “역사란 무엇인가”, 김택현 역, 까치글방, 1997. Ⅰ. 序說
Ⅱ. 義理의 字義
Ⅲ. 義理의 다양한 형
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사상』, 유교문화연구소, 성균관대학교출판부, 2005.
10. 이승환, 『유가사상의 사회철학적 재조명』, 고려대학교 출판부, 1998.
11. E. H. Car, “역사란 무엇인가”, 김택현 역, 까치글방, 1997. Ⅰ. 序說
Ⅱ. 義理의 字義
Ⅲ. 義理의 다양한 형태
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그는 이러한 다양한 활동을 통하여 17세기 영국의 청교도 운동이 꽃필 수 있는 신학적이고 이론적인 토대를 구축하였다. 월리엄 퍼킨스의 신학사상
1. 퍼킨스의 생애
2. 퍼킨스의 신학사상
3. 퍼킨스의 「황금사슬」에 나타난 구원의
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그리스도로 말미암아 완성하셨다. 이순구, 『종교다원주의와 예수 그리스도의 유일성』, 한세대학대대학원 석사, 2003, 288-300쪽 참조.
Ⅵ. 결 론
지금까지 최근 신학과 선교에 가장 논쟁이 되는 주제인 종교다원주의의 정의와 사상적 배경, 신
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그 이치의 확실성과 자명성 때문에 이를 좋아하였으나 그 방법이 모든 학문의 기초가 되지 않고 있는 데 놀라움을 금치 못했다. 그리하여 그는 실제 '세상이라는 거대한 책' 속에서 진리를 찾고자 여행과 탐방과 모험을 하였으나 관습이나 실
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세상을 변혁시켜 보려합니다.
2. 대학 재학 중 학업계획
저는 통치사를 중심으로 공부할 계획입니다. 또 그러한 통치가 민중에게 어떤 영향을 주었는가를 연구하기 위해 민중사관도 같이 공부할 생각입니다. 고대와 현대를 관통하는 정치사상
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그 모습들을 노래로 만들어보기도 함으로써 한가지 현상을 여러 가지 각도에서 바라 볼 수 있는 능력과 세상에 대한 사회를 바라보는 새로운 시각을 가질 수 있게 되었습니다. 또한 타 대학교 학생들과 다양한 계층의 사람들과 많은 토론을
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그 모습들을 노래로 만들어보기도 함으로써 한가지 현상을 여러 가지 각도에서 바라 볼 수 있는 능력과 세상에 대한 사회를 바라보는 새로운 시각을 가질 수 있게 되었습니다. 또한 타 대학교 학생들과 다양한 계층의 사람들과 많은 토론을
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그 이유와 함께 적어주세요. (1000자 이내)
3. 지원한 분야의 수행 능력 향상을 위해 어떠한 자기개발을 하고 계신지 구체적으로 기술해 주세요. (1000자 이내)
4. Globalization/Globality 와 관련된 본인의 경험(해외 체류 경험, 외국 문화에 대한 관심
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