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전통놀이의 활용 효과와 계승 방안, 우석대학교 ○ 오은순(2009), 한국전통놀이의 변천사 -유아교육적 적용을 위한-, 한국Montessori교육학회 ○ 허소영(2006), 전통놀이의 유아교육 적용에 관한 연구, 강원대학교 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 전통놀이(민속
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  • 등록일 2013.08.01
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전통놀이 백과사전, 가람문학사 Ⅰ. 민속놀이(전통놀이) 우리집에왜왔니 1. 목적 2. 대상 3. 준비물 4. 놀이방법 5. 판정 6. 유의점 Ⅱ. 민속놀이(전통놀이) 조리희 Ⅲ. 민속놀이(전통놀이) 무뽑기놀이 1. 교육과정 관련요소 1) 사회
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전통놀이 프로그램이 초등학생의 창의성 및 정서지능에 미치는 영향, 한국창의력교육학회, 2011 스튜어트 컬린 저, 윤광봉 역, 한국의 놀이, 열화당, 2003 우리누리, 어깨동무 즐거운 우리 놀이, 주니어중앙, 2010 조현승 외 2명, 초등학교 민속놀
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놀이는 7세 이상의 아동들도 즐겼던 놀이로서 전통사회 아동의 운동 및 정서를 위한 놀이 프로그램으로 밝혔다. 4. 역할 교육 단계(7-13세)의 전통놀이 이 시기의 아동에겐 성별에 따른 성 역할을 주로 가르쳤다. 또, 모방과 동일시 과정을 거치
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놀이, 굴렁쇠, 소고춤, 풍물놀이 등은 체육교과서에 놀이 방법이 자세히 제시되어 있다. Ⅷ. 한국 전통민속놀이와 정신지체아동 1. 전통놀이 단계적 프로그램에 대한 견해 본교 교장, 교감, 학습부진아 담당 교사, 본시군 교육청 특수교육 교사
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논문 581건

전통적인 사상과 관련성이 깊은 요소들에 대해서 수용하면서 우리나라에 천주교가 지금처럼 정착할 수 있었고 한국적 천주교로 자리매김 할 수 있게 된 것이다. 이러한 일련의 과정은 끊임없이 범람하는 외국문화와 우리문화와의 갈등을 해
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  • 발행일 2008.12.09
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교육학과 박사학위 논문) 유아교육에서 프로젝트 접근법의 재조명(장명림, 교육개발99(96.1) pp90~95.한국교육개발원) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교(지옥정, 한국영유아보육학16(98.12)pp217~248) 전통적 프로젝트 접근법과 레지오
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  • 발행일 2009.07.31
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교육과정 분석 2) 학생 분석 3) 학습 자료 선정 4) 학습 자료 제작 5) 학습 자료 활용 6) 평가와 피드백 4. 중국어 수업에 알맞은 매체 및 학습자료 분석 1) 인쇄자료 2) 사진자료 3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드 4) 실물자료 5
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  • 발행일 2011.09.20
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  • 저자
교육의 안내자로서 아동의 학습활동에 관여해야 한다. 듀이의 아동중심 교육사상은 그동안 비판받아 오면서도 오랜 시간 계속되었던 전통적 교육, 곧 성인중심, 교사중심, 지식중심, 주입식 교육을 인간중심, 사회중심, 과정중심, 문제해결중
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  • 발행일 2009.07.27
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  • 저자
교육대학원. 석사학위논문. 최의창(1996). 이해중심 게임수업. 스포츠 과학 57, 94-101. 최의창(1996). 체육교육과정 탐구. 서울 : 태근문화사. 최일성(2003). 체육수업을 통한 놀이활동이 초등학생의 사회성 발달에 미치는 영향. 고려대학교 대학원.
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  • 발행일 2012.05.05
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기업신용보고서 177건

단, 신용모니터링, 법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함) 상호명 : (사)전통연희놀이연구소,전통연희놀이연구소 사업자번호 : 321-82-00*** 본사주소 : (61125) 광주 북구 대천로139번길 8-6, 지하 1층,2층 (사)전통연희놀이연구소 결산일자(재무제표
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  • 발행일 2022.08.04
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)전통연희놀이연구소
  • 대표자 정재일
  • 보고서타입 국문
단, 신용모니터링, 법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함) 상호명 : (사)전통연희놀이연구소,전통연희놀이연구소 사업자번호 : 321-82-00*** 본사주소 : (61125) 광주 북구 대천로139번길 8-6, 지하 1층,2층 (사)전통연희놀이연구소 결산일자(재무제표
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  • 발행일 2022.08.04
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  • 기업명 (사)전통연희놀이연구소
  • 대표자 정재일
  • 보고서타입 영문
단, 신용모니터링, 법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함) 상호명 : (사)전통연희놀이연구소,전통연희놀이연구소 사업자번호 : 321-82-00*** 본사주소 : (61125) 광주 북구 대천로139번길 8-6, 지하 1층,2층 (사)전통연희놀이연구소 결산일자(재무제표
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  • 대표자 정재일
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단, 신용모니터링, 법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함) 상호명 : (사)전통연희놀이연구소,전통연희놀이연구소 사업자번호 : 321-82-00*** 본사주소 : (61125) 광주 북구 대천로139번길 8-6, 지하 1층,2층 (사)전통연희놀이연구소 결산일자(재무제표
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  • 발행일 2022.08.04
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  • 기업명 (사)전통연희놀이연구소
  • 대표자 정재일
  • 보고서타입 국문
단, 신용모니터링, 법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함) 상호명 : 놀이교육공예협동조합놀터,놀이교육공예협동조합놀터 사업자번호 : 561-88-00*** 본사주소 : (55334) 전북 완주군 삼례읍 삼봉5로 60, 1층 1호 놀이교육공예협동조합놀터 결산일
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  • 발행일 2023.01.20
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 놀이교육공예협동조합놀터
  • 대표자 송현주
  • 보고서타입 영문

취업자료 692건

예시 III. 3월초 학급 운영 방법 1. 처음 이틀은 이렇게! 2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담 ( 표 20 ) 학부모 설문지 예시 3. 자기 소개하기 ( 표 21 ) 자기소개서 양식 4. 모듬 조직 및 역할 분담 ( 표 22 ) 모듬신청서 양식
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  • 등록일 2004.03.15
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과정이 귀하 자신을 성장시키는데 어떠한 결과로 다가왔는지(또는 어떠한 결과로 다가오길 바라는지)에 대해 기술하여 주시기 바랍니다. 5. 귀하의 학창시절을 되돌아 봤을 때, 그 무엇과도 바꿀 수 없을 만큼 소중한 기억으로 남는 시절(학
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  • 등록일 2011.04.21
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  • 직종구분 기타
역할 및 행동, 결과 등을 기술하십시오. A) 언제, 어떤 목표를 달성하기 위해, 얼마 동안 노력했습니까? B) 당신의 역할 및 어려움은 무엇이었으며, 구체적으로 어떤 노력을 했습니까? C) 집단의 목표를 달성하였습니까? 그 과정과 결과에 대
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  • 등록일 2011.11.11
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  • 직종구분 전문사무직
교육자들에게 새로운 도전과 가능성을 제시함. 한국의 문화를 교육적 소스로 사용함으로서 보다 친숙하고 재미있게 한국을 접하게 함 2007 해외인터넷청년봉사단 팀 활동계획서 인터넷청년봉사단원 지원동기 팀 구성의 적정성 및 강점
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  • 등록일 2010.08.26
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  • 직종구분 기타
놀이 프로그램으로 개발하고 운영시킴으로써 우리나라 유아교육에 앞장서겠습니다. 1. 성장과정 “ 책임과 사랑의 힘 ” 2. 성격의 장.단점 “ 이해와 경청은 인간관계의 기본 ” 3. 학교생활 “ 우리 아이들에게 예(禮)와 더불어 다
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  • 등록일 2013.03.07
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직

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할인가 : 15,400원(26페이지)
가격 : 29,900원 (-6,900원)
할인가 : 23,000원(36페이지)
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할인가 : 36,000원(36페이지)
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