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하는 것을 목표로 한다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 상담목표의 개념에 대해 설명하고, 상담목표 설정시 내담자와 협의하여 설정해야 하는 이유에 대해 서술해 보았다. 상담이라는 것은 내담자의 인간적 성숙을 목표로 할 뿐
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하는 여러 질문기법과 메시지 주는 기법으로 칭찬, 과제주기를 사용하였다. 내담자는 가족에 대한 애정이 있지만 자신의 문제에 대한 갈등으로 혼자 고민하며 많이 울었다. 자신의 의사를 울음으로 표현하여 울보라는 놀림도 받았다. 그 때문
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설정이 주요 과업이라 할 수 있다. 그러나 일부 상담자들은 내담자에게 빠른 진단과 방법을 하려고 한다.
- 중략 - 1) 청소년 상담자의 역할과 자질에 대해 설명한 후,
2) 본인이 가장 중요하다고 생각되는 덕목과 그 이유에 대해 서술하
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하는 바를 이해하고 적절히 행동을 한다면, 내담자의 협동작업은 있기 마련이다.
전통적인 개입과정에서는 내담자의 문제에 대한 견해, 내담자의 언어로 문제표현, 상담자와 상호간에 협의된 상담목표설정, 내담자의 에너지와 자원 등을 활
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치료 최규련 저 | 공동체 | 2013.07.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 게슈탈트 치료의 인간관과 주요개념
2. 게슈탈트 치료의 상담목표, 상담과정 및 상담기법을 설명하고, 게슈탈트에 대한 학습자의 의견 및 평가를 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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