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외국어로서의 한국어교육학. 한국방송통신대학교. 2005 <논문> 최은희. 한국어 교육의 주제와 문화 영역의 통합 방안. 2014 강남욱, 김호정. 한국어 교재 평가론의 통시적 고찰. 2012 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 교재란 무엇인가 2) 한국어 교재
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외국어로서의한국어교재론) 제공된 교안 김나영. \"초등학교 교과서와 한국어(KSL) 교재의 통사적 난이도 비교 연구.\" 국내석사학위논문 한국외국어대학교 대학원, 2018. 서울 http://www.riss.kr/link?id=T14889126 최은희. \"영어권 학습자를 위한 한국어
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한국어 교재에 녹아져있어야 한다고 생각한다. 4.참고문헌 국어사전, ‘교재’, 조항록, 2003, ‘한국어 교재 개발을 위한 기초적 논의-교재 유형론적 관점에서 본 교재 개발의 현황과 주요 쟁점-’, 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당
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교재들을 학교의 장으로 불러 모아 채택하고 또한 기본서의 내용도, 위의 한국어 교과서에 들어가야 하는 내용들을 참고하고 재배열함으로써 도움이 되면 좋을 것 같다. Ⅳ.참고자료 <한국어 교재의 실태 및 대안>, 민현식 Ⅰ.서론
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한국어 교재의 쓰기 과제 구성 요소에 대한 분석 - 추운 - 학위논문(석사)- 연세대학교 대학원 한국어 교재의 상대 경어법 제시 양상 분석 및 교재 개선 방안 연구 - 이보라 - 학위논문(석사)- 한양대학교 교육대학원 1. 서론 2. 본론 1)통합
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논문 47건

론 1. 외국어로서의 한국어 교재 개발의 방향 지금까지 모국어를 통해 한국어를 가르치는 교재와 한국어를 통해 한국어를 가르치는 교재를 대해서 살펴보았다. 모국어를 통해 한국어를 가르치는 교재는 문법번역식 교수법의 성격을 강하게
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  • 발행일 2009.12.15
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외국어대학교 사범대학 한국어교육과 / 1991 방송통신대학교 편집부 / 보충교재 -「현대문학사」/ 『주』예하미디어 / 2006 장덕순 /「이야기 국문학사」/ 새문사 / 2001 조연현 /「현대문학개관」/ 반도출판사 / 1978 홍석 著 ; 한국민중사연구회
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  • 발행일 2011.12.26
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론 1. 연구 배경 및 내용 1) 현행 7차 교육과정 개관 2) 중국어 교육의 현황 2. 연구 목적 및 방법 1) 현행 교육과정의 문제점 2) 중국어(외국어) 교육의 문제점 3) 현행 교육과정의 문제점을 통한 교사 역할 재고 및 중국어 수업의 방향
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  • 발행일 2011.09.20
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1) 민간경비전문교육 훈련기관의 설립 30 2) 실무 중심의 교육훈련강화 31 3) 교과목과 교육훈련시간의 재조정 31 4) 전문교수 요원의 확충과 통일된 교재 확보 33 5) 국가공인전문자격제도의 확대 운용 33 Ⅴ. 결 론 35 참 고 문 헌 37
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  • 발행일 2011.09.16
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교재 적합성 18 3.3.3 교과목의 수업 내용 적합성 20 3.3.4 특수 목적 교과목에 대한 흥미도 24 3.3.5 특수 목적 교과목의 유용성 25 Ⅳ. 결론 및 제언 31 참고문헌 33 부 록 36 영문요약 39 표 목 차 <표 1> 특수 목적 교과목에 대한
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  • 발행일 2010.01.25
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취업자료 66건

무엇을 했는가? 12. 영어로 지금까지 한 말을 다시 해보세요. 13. 최근 사회이슈와 자신의 견해를 말해보시오. 14. 이성친구 있는가? 15. 부모님 소개해보라. 16. 서비스란 무엇인가? 17. 세계화란? 18. 입사 후 자기개발 계획은? 쎄듀 지원자 자
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무엇이라고 생각하는가? 당사 면접을 위해 무엇을 준비했는가? 1. 자기소개 (성격 및 장단점) [지금 내 앞에 있는 이는 사람이 아닌 약속이고 신의이며 나의 미래다.] 2. 희망직무와 이를 준비해 온 과정, 자신이 다른 지원자보다 희망
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외국어를 공부하여 3년 후에는 보다 더 외국어를 자유롭게 구사할 수 있는 글로벌 교육기획 전문가로, 5년 뒤에는 전문적인 교육콘텐츠를 개발하여 운영하는 인재가 될 수 있도록 노력하겠습니다. 그리고 이를 바탕으로, "글로벌 인재의 꿈을
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교재개발원이 되고 싶습니다. VII. 교구교재개발원 자기소개서7 1. 자기소개 무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워져
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  • 등록일 2019.03.05
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  • 직종구분 전문직
교재개발원으로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생
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  • 등록일 2019.12.10
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  • 직종구분 교육 강사직
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