|
모형의 조건
1) 기본전제
2) 모형 내용에 포함되어야 할 사항
2. 분석모형의 구축 절차 및 내용
1) 분석모형 구축
2) 종합 경영분석표 양식의 설계
3) 종합경영분석표
4) 종합경영분석표의 평가 및 등급부여
Ⅶ. 체육경영
1. 체육경영의 실
|
|
|
국어과 수행중심평가, 학문출판(주)
8. 최현섭 외(1996), 국어교육학개론 제2판, 삼지원 Ⅰ. 서론 (국어과 평가의 방안)
Ⅱ. 교과서의 단원 선정 이유
Ⅲ. 기존 교재 구성의 분석
Ⅳ. 교재의 재구성
Ⅳ. 평가 방안 및 평가 도구
Ⅴ. 교
|
|
|
Guide.
이흥수, <<초등영어교육론>>, 한국문화사, 1999,
정동빈,<<어린이영어교육-이론적 토대와 다양한 수업방법>>,(주)홍익미디어,1997.
Wendy A.Scott and Lisbeth H.Ytreberg,<<Teaching English to Children>>-초등영어교육Ⅱ 주교재
|
|
|
3학년 첫 교생실습에서도 문제 아동들을 또 만나게 될 수도 있다. 그러면 그 때, 나는 내가 맡게 될 아동이 어떤 아동이든지 간에 그들을 더 이상 교실 밖의 아이가 아닌 교실 안의 아이들로 보듬을 줄 아는 교사로서의 ‘내’가 되어볼 생각이
|
|
|
사이트)
1. 문헌자료
교육과학기술부, 초등학교 국어과 교사용 지도서 3학년, (주)미래엔컬처그룹, 2010.
국어 듣기말하기 교과서 3학년, (주)미래엔컬처그룹, 2010.
2. ICT 자료
http://www.yahoo.com/ - 동영상 자료 활용
www.naver.net/ - 그림 자료 활용
|
|
|
방법에 대해 이해하여 원활한 참여가 이루어지도록 지도한다.
게임 방법
① 교사가 모둠별로 돌아가며 두루마리를 뽑게 한다.
② 나눗셈 식을 검산하여 몫과 나머지가 맞는지 확인한다.
③ 하나, 둘, 셋을 외치며 OX판을 든다.
④ 퀴즈의 결과
|
|
|
재구성 이미지는 논문에 제시된 최교사와 비슷한 것 같다. 초등사회과교육과정에서의 나의 수업패턴과 교육과정 재구성 이미지는 무엇일까? 최교사처럼 교육과정 재구성 이미지와 수업패턴이 불일치할 때 일치시킬 수 있는 방법은 무엇일까
|
|
|
재판수업(모의재판학습모형)의 개념과 절차
Ⅱ. 모의재판수업(모의재판학습모형)의 실제
Ⅲ. 모의재판수업(모의재판학습모형) 사례1
1. 재판 개정
2. 피고인 인정신문
3. 검사의 기소요지진술
4. 검사의 피고인 신문
5. 변호인의 피고인
|
|
|
국어과의 교육과정 재구성
1. 교육 과정 내용과 대단원 학습 목표와의 관계
2. 교육 과정 내용의 재구성
3. 1학년 국어 읽기 교육 과정 내용 재구성과 수행의 예
Ⅵ. 수학과의 교육과정 재구성
1. 교과 내에서의 재구성 방법
2. 교과 간 통합
|
|
|
중심으로 -Focallization on Writing "Process" in Writing Instuction -Focused on Revising and Publishing -국어교육학회
권예숙(2009) 초등학교 설득하는 글 쓰기 단원 구성 방안 연구- 부산교육대학교
Ⅵ. 재구성한 교과서
위 글에서 부탁하는 이유는 무엇인가요?
내
|
|
메뉴펼치기
