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화석에는 어떤 것들이 있을까? 등
단원명 : 4. 화석을 찾아서
부록)
1)
다음 설문은 4학년 2학기 4. 화석을 찾아서 수업을 하기 위한 배경지식 조사 설문입니다. 솔직하게 답해 주세요.
이름:
1. 다음 중 자신에게 해당되는 것에 ○표 하세요.
1) 화
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수준별
학습지
학습 중점(판서)
심화보충학습 자료
○ 화석 모형과 실제 화석 비교하기
○ 화석이 만들어지는 원리
－ 생물이 지층 사이에서 굳게 되면 그 생물의 모습이 지층에 남게 된다.
○ 실험 관찰(25쪽)
솔방울 화석과 솔방울 화석
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4학년 사회과교육
1. 우리 시?도의 모습
2. 우리 시?도의 발전하는 경제
3. 새로워지는 우리 시?도
4. 문화재와 박물관
5. 가정 생활과 여가 생활
6. 가정의 경제 생활
Ⅶ. 초등학교 4학년 도덕과교육
1. 4학년 1학기 지도내용
2. 4학년 2학기
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화석을 찾아서
4. 열에 의한 물체의 부피 변화
3. 열매
4. 화산과 암석
5. 용액의 반응
2. 일기 예보
3. 쾌적한 환경
10월
2학기 중간고사 준비
11월
5. 용수철 늘이기
6. 오습을 바꾸는 물
7. 열의 이동과 우리 생활
6. 전기회로 꾸미기
7. 태양의 가족
8
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1. 단원명 : 4 - 2 - 4. 화석을 찾아서
2. 단원의 개관
3. 단원 학습 목표(제재 목표)
4. 단원의 학습 계열
5. 차시별 교수 - 학습 계획
7. 단원의 평가 계획
8. 본시안
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과 지층의 관계
(10′)
○화석과 지층의 관계 알아보기
옛날에 살았던 생물이 죽어서 유해나 그 흔적이 지층 속에 남아 있는 것을 화석이라 합니다.
교과서41쪽을 보고 지층의 위치에 따라 지층 속에 들어있는 화석이 무엇인지 발표해봅시다.
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4학년 2학기, 서울 : (주)두산동아
이의원 외(2007), 초등수학교육, 서울 : 동명사
박성택(2007), 수학학습심리와 교수학습전략, 서울 : 경문사
부산광역시남부교육청(2006), 수업! 시작에서 맺음까지 부산 : 육일문화사
송상호 외(2000), 매력적인
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4학년 과학과(과학교육)의 지도방법
Ⅶ. 초등학교 4학년 과학과(과학교육)의 학습모형
1. 경험 학습 모형(저학년)
2. 발견 학습 모형(중학년)
3. 탐구 학습 모형(가설 검증 학습 모형, 고학년)
4. 순환 학습 모형
5. 창의적 사고를 위한 학습
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찾아서 (4학년 2학기)’ 단원에서 , 화성암에 대해서는 ‘화산과 암석(5헉년 2학기)’ 단원에서 이미 학습하였다. 변성암이 어떻게 만들어 지는지 알아보고, 우리 주위에 있는 변성암에 대해 학습 한다. 또, 변성암을 화성암, 퇴적암과 비교하여
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화석 연료 시대........................................page. 3
▣ 이슬람의 '와일드 카드'...............................page. 3
▣ 녹아 내리는 지구......................................page. 3
▣ 허술한 틈새...........................................page. 4
▣ 수소 경제의 새벽..
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