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ADHD)아동들은 부모, 선생님, 심지어 친구들에까지 많은 어려움을 일으킨다. 이 아동들은 행동조절에 문제가 있고 아동교육기관에 적응이 어려움으로 다양한 이론들이 연구되어 왔으나 교육분야에서는 비교적 최근에 관심을 지닌 영역이다.
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당류, 달콤한 유혹
단당류 : 포도당, 과당, 갈락토오스
이당류 : 서당, 맥아당, 유당
1g당 4kcal의 열량 공급
식품에 단맛, 색감, 향미 부여
당뇨병
충치
비만
심장병
심혈관계 질환
치매
ADHD
ADHD의 원인
생화학적
환경적
해부학적
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본론에서는 ADHD 아동의 발생원인을 기술하고 이를 치료하기 위한 상담전략에 대해 설명해 보았다. 최근에 자리에 잘 앉아 있지 못하고 계속 교실을 돌아다니며, 다른 사람의 일에 지나친 참견을 하는 등 산만하고 일관성 없는 행동을 보이는
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부정적강화(예:처벌)’를 가할지 모른다. 하지만 처벌은 상태를 악화시킬 뿐이라는 사실을 명심해야 한다. 아동 자신도 어찌할 수 없다는 사실을 이해야 하는 것이다
둘째, ADHD 아동을 변화시키려 한다면 ‘선택적 관심(긍정적 보상)’ 및 ‘
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ADHD의 이론과 실례를 통해 얻는 교육적 시사점
교사들은 내면화된 장애나 다른 유형의 외현적 장애에 비해 ADHD 아동의 평가와 교정에 참여할 가능성이 많다. 왜냐하면, ADHD 아동들은 다른 장소보다 교실에서 더 많은 문제들을 유발할 수 있기
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결핍장애(ADHD)는 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성을 핵심 증상을 보이는 대표적인 소아정신질환이다. 주의력결핍장애 아동은 흔히 부주의한 실수를 많이 하며 주의집중을 잘하지 못하고 또 다른 사람의 말을 귀 기울여 듣지 않으며, 조직화 및
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그럼 이번엔 adhd오해와 진실에 대해 10가지 언급해보겠습니다.
1. adhd는 과잉 진단되고 있다.
-통계상 , 잠정환자수는 약560,000명이며 치료환자수는 63,532명이다. 과잉진단이 아닌 잠정환자들의 편견으로 치료에 임하지 않는 것이 문제점이다.
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과잉행동장애(ADHD)에 대해 사회복지사의 역할을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)에 대해 교사가 반드시 알고 있어야 할 사전지식과 학급 내에서 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동을 관리하는 방법 등에 대해서 담
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산만한 아이는 다 ADHD인가요?
ADHD 아동은 단순히 산만한 증상으로 진단 내리지 않는다.
학교와 집과 다양한 환경 속에서 산만한 것으로 인해서
문제가 생겼을 때 ADHD라고 진단을 내릴수가 있다.
01. ADHD는 과잉 진단되고 있다.
02.
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환중의 하나이다. ADHD 아동의 약물 치료는 중추신경계의 낮은 각성 수준에 기인된 신경학적 결함에 기인되었다고 생각해 중추신경흥분제를 사용하여 주의 집중 능력을 활성화 시키고, 과잉행동, 충동성을 감소시키는 것이다.
2. 행동치료
약
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