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대한 개괄적인 분석
2. 일반본풀이에 나타난 여성서사시의 양상
3. 일반본풀이에 나타나는 가족구성상의 특징
4. 신화에 나타나는 가족 구성상의 특징이 가지는 의의
5. 초공본풀이에 나타난 구조상의 특징 정리
Ⅳ. 맺음말
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문제>
: 철로 된 물체로 나침반을 만들어 보자.
<학습순서>
- 머리핀 자화시키기
- 자회된 머리핀으로
나침반 만들기
- 실험결과 정리하기
단원 : 4. 자석의 성질
* 자화 : 자석의 성질을 갖게 만드는 것
<실험결과>
: 자화된 머리핀과
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문제>
: 줄기의 생김새와 하는 일을 알아봅시다.
<학습 순서>
- 예상하기
- 겉모습 관찰하기
- 단면 관찰하기 (1)
- 단면 관찰하기 (2)
- 실험 결과 정리하기
단원 : 4. 식물의 구조와 기능
<줄기가 하는 일>
- 물의 이동 통로, 식물을 지지
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닷컴, 김수현기자 “머리는 좋은데, 공부를 안해..알고 보니 ‘학습 장애’ 2023.03.01. 목 차
1. 서론
2. 본론
1) 정신장애
2) 정신장애 이슈 및 문제점
(1) 과대망상 장애
(2) 범불안장애
(3) 학습장애
3) 치료방안
3. 결론
4. 참고문헌
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문제>
: 혼합물이 무엇인지 알아
봅시다.
<학습 순서>
- 간식 재료들의 성질 알아보기
- 간식 재료 알아맞히기
- 혼합물의 개념 정리하기
단원 : 5. 혼합물의 분리
1. 혼합물이란?
두 가지 이상의 물질의 성질이 변하지 않은 채 섞여 있는
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문제>
: 그림자가 생기는 조건이 무엇 인지 알아봅시다.
<학습 순서>
-그림자가 생기는 조건 예상하기
-그림자가 생기는 조건 관찰하기
-그림자가 생기는 조건 정리하기
단원 : 3. 그림자와 거울
<그림자가 생기는 조건>
조건
손전등
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문제>
: 자석을 다른 자석에 가까이 가져가면 어떻게 되는지 알아 보자.
<학습 순서>
- 막대자석 2개를 동시에 가 까이 가져가기
- 나란한 상태의 막대자석을 다른 자석에 밀기
- 자석 사이에 작용하는 힘 정리하기
단원 : 4. 자석의 이용
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문제>
: 자석에 붙는 물체는 어 떤 것이 있을까요?.
<학습 순서>
- 실험결과 예상하기
- 실험방법 확인하기
- 실험하기
- 실험결과 정리하기
단원 : 4. 자석의 이용
- 자석에 붙는 물체 :
- 자석에 붙지 않는 물체 :
- 자석에 붙는 물체의 성질
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문제>
: 이산화탄소의 성질을 알아봅 시다.
<학습 순서>
- 실험설계1
- 실험설계2
- 실험하기
- 실험 결과 정리
단원 : 3. 여러 가지 기체
※ 탄산수소나트륨 + 식초 → 이산화탄소 발생
<이산화탄소의 성질>
- 색깔과 냄새가 없습니
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문제>
: 물질이 연소한 후에 생기는 물질을 알아봅시다.
<학습 순서>
- 푸른색 염화코발트 종이와
석회수의 성질 알아보기
- 실험 설계 및 실험하기
- 실험 결과 정리하기
단원 : 3. 연소와 소화
염화코발트 종이: 푸른색 +물 → 붉은색
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