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고 그어 볼 수 있다.
2. 사각형의 대각선에 대한 성질을 알 수 있다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
● 대각선을 이해하고 그을 수 있는가?
● 사각형의 대각선에 대한 성질을 말할 수 있는가?
상
대각선
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평행선과 선분의 길이의 비
8. 삼각형의 중점연결 정리
9. 닮은도형의 넓이와 부피의 비
[3] 삼각형의 오심
1. 외심
2. 내심
3. 무게중심
4. 수심
5. 방심
6. 삼각형의 내심, 외심, 방심, 수심
[4] 사각형의 성질
1. 평행사변형
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수학 익힘책 70~71쪽은 집에서 스스로 풀어보도 록 합시다.
Sn, (다음 공부할 내용과 과제를 확인한다.)
교과서, 수익
4. 평가 계획
평가 관점
평가 시기
평가 방법
원을 한없이 잘라 붙이면 직사각형에 가까워진다는 사실을 이해할 수 있는가?
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다각형 단원을 마무리하는 단원 평가를 해보겠습니다.
S: (나눠준 종이에 색연필과 사인펜을 이용하여 책갈피를 만들어 본다.)
S: 저는 정삼각형과 정사각형을 이용해서 무늬를 만들어보았습니다.
S1: 1번 문제의 답은 8개입니다.
S2: 2번 문제의
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평행사변형 의 변 의 중점을
각각 라 하고, 대각선 와
의 교점을 각각 이라고 하자. 의
넓이가 일 때, 사각형 의 넓이는 ?
① ②
③ ④
⑤
34. 오른쪽 그림에서 이고,
일 때,
의 길이는 ?
① ②
③ ④
⑤
35. 오른쪽 그림에서 일 때, 의 값은?
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알아보기
◎ 학습목표 : 사다리꼴의 넓이 구하는 방법을 활용하여 넓이를 구할 수 있다.
<활동 1> 여러 가지 방법으로 사다리꼴 구해보기
<활동 2> 암호문을 해독하라!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가
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임의의 예각의 삼각비의 값의 변화
8. 삼각비의 활용
☆ 직각삼각형의 변의 길이
☆ 일반삼각형의 변의 길이
☆ 삼각형의 높이
☆ 예각삼각형의 넓이
☆ 둔각삼각형의 넓이
☆ 평행사변형의 넓이
☆ 일반사각형의 넓이
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평행하다.
③ 대응하는 각의 크기는 같다.
30. ①, ③
삼각형의 닮음조건
① 세 쌍의 대응변의 길이의 비가 같을 때
② 두 쌍의 대응변의 길이의 비가 같고 그 끼인각의 크기가 같을 때
③ 두 쌍의 대응각의 크기가 각각 같을 때 내신문제 연
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